学生活动

1月8号晚，学院“北大游学交流会”在院学术报告厅顺利举行，10楚文的贺腾同学与11级学子共享一路走来的经历和心得。

贺腾从大一开始就明确个人目标，寻找兴趣点，并怀揣着“北大梦”，争取机会去做自己想做的事：投身哲学，畅游精神海洋；充分利用资源，大二下学期获得北大游学资格；发展专业兴趣，创建心远诗社和天问学术沙龙；追求卓越，用汗水书写青春华章。

交流会上，贺腾结合在北大的游学经历，将所见所闻所思和盘托出。刚进入北大，他就深深感受到了“兼容并包”的学习氛围，即一堂课上能遇到来自各个年级、各个学校的本科生、研究生，甚至七旬老人。学希腊语的时候，12级的学弟博学甚至超过老师，“最后观察发现，他每次都会把希腊文抄写一遍，再逐字翻译”，贺腾指出：“大学里的我们缺少了高中时的细致和认真，很多时候都丢弃了学生最原始的品质。”一位09级的北京大学保送生，为避免重蹈覆辙游戏误学，他将网线交给室友保管，并特别叮嘱特殊情况时才能归还。哲学课上，贺腾经常碰到物理学和心理学专业的同学来蹭课，“只要是知识，北大的学生都会永无止境地追求，这是我印象最深刻的。”贺腾如是说。

在北师大读完研究生后，为求真知，抛弃一切，孤身来到德国，从本科生读起，历经13年，拿到博士学位回到祖国，这便是贺腾最佩服的希腊语任课教师。他兴奋地说：“他教的虽是语言课，但从他的经历和思考中，能窥探整个人类文化。”

北大一下课，学生会把老师围住，询问各种问题。大家经常会为一个问题争论得面红耳赤。贺腾强调：“好问，是北大学生的特色，在那里我强烈地感受到了同学们的求知欲和上进心。”

近半年的学习，贺腾表示受益匪浅。他建议学弟学妹们多与导师交流，学会充分利用资源；多与志同道合的同学交流，激发更大的学习兴趣。同时寄语：“好学多问是探索发现真知的敲门砖，大家要趁美好青春时光努力读书。”

如今，贺腾已经习惯了每晚休息前阅读康德著作一至两小时，此外，专业课外的全部时间他都用来蹭课以扩充知识面。当被问到“每天的专业课就很繁忙了，怎么还有精力去蹭课？”时，贺腾笑着说：“时间都是挤出来的，要达到别人达不到的高度就必须付出更多的汗水。不要有顾虑，想到就去做。发现机会，抓住它！”（通讯员：汤瑞丽）